FORMANDO DA 15ª EDIÇÃO DO PROJETO APRENDER E CRESCER

quarta, 14 de agosto de 2019
Formatura Aprender e Crescer

Aconteceu na noite de 13 de agosto, no auditório do SENAI a formatura dos alunos do projeto Aprender e Crescer- Edição 15ª. Além dos pais e professores, estiveram presentes o Vice Presidente da Sudotec Adriano Cagnini, o Prefeito Raul Isotton, a Pedagoga do Senai Simoni Mistura, o Secretário de Desenvolvimento Econômico, Científico, Tecnológico e de Turismo Itacir Nesello, Leandro Cichilero representando a Ciss Software e Serviços, Sauli Bueno representando a empresa Precisa Software, Cleverson de Camargo representando a Dez Telecom, Fernando Osmarini, representando a LeadFinder e Joici Manini representando a Kepha - Digital Business Experts.

O projeto é uma iniciativa conjunta da Sudotec, Prefeitura Municipal de Dois Vizinhos, tendo como apoiadores o SENAI, UTFPR, Sistema FIEP, ACEDV, as empresas Ciss Software e Serviços, Precisa Informática, Dez Telecom e SS Sistemas, Kepha - Digital Business Experts, Pinha Digital e LeadFinder onde objetiva a capacitação de alunos de escolas públicas e privadas na área da tecnologia da informação, a fim de proporcionar uma melhor qualificação profissional para os jovens e adultos ingressarem no mercado de trabalho.

O projeto já beneficiou mais de 1200 jovens, sendo que partes deles concluíram o curso em fase de estágio ou efetivação em empresas do segmento de software de Dois Vizinhos, Francisco Beltrão, Pato Branco e Araucária.

Nesta edição os alunos foram desafiados a desenvolver soluções de tecnologia para resolver problemas identificados por entidades parceiras, no qual no dia 12 tivemos a banca de apresentação destes projetos, sendo os alunos avaliados por professores e profissionais da área da tecnologia.

Os alunos receberam certificado de conclusão do projeto, sendo premiado o aluno Gabriel Paulichen como “aluno destaque apresentando maior nota e 100% de frequência”.

A Sudotec, Prefeitura Municipal e SENAI agradecem a todos os parceiros e familiares por acreditarem no potencial desses jovens.

 


Fonte: SUDOTEC
 
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